厦门寒假少儿编程教育在哪?童程童美采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，专业倾力打造的可视化模块课程，为全国3-18岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。
　　童程童美将传统的科普知识教育拓展到实战教育的层面，以观察、实践、假设、结论的科学教育方法，通过寓教于乐的教学方式，引导与帮助孩子们在探索中获得完整的知识、多元的智慧、积极的情感和卓越的能力;全面提升孩子的逻辑思维、创造、沟通、合作、动手 、观察认知等综合能力。
生活工作中，高效系统的 “计算思维” 比其他思维运用更多。可以试想下，我们可能学过奥数、物理、化学等等，做过很多考试及竞赛练习，而在我们生活工作中，特别需要用到这些思维方式的场景少之又少，取而代之的，是我们和计算机打交道多。
　　因此为了提高生活、工作、以及团队管理的效率，了解计算机是如何思维的就至关重要。计算思维是近几年国外提出的思维方式，与数学思维不同，它是教会我们计算机是如何思考的，从而我们可以学习和计算机沟通，让它帮我们去高效地处理很多生活中觉得困难麻烦的事。
　　计算思维是和数学思维不同，但并不冲突，甚至如果把这两种思维相互结合运用，能达到相当的高度，可以看到生活中编程好的学生数学也都不错，数学好的却不一定会编程。
　　少儿学编程对提高孩子的专注力有很大帮助。在编程的世界里，每输入一个标点符号，都会造成程序大幅度改变，甚至无法运行。这就要求孩子在做每一件事时都注意到具体细节，避免得过且过的心态。在编程世界里养成严谨的习惯，对孩子今后的学习、考试、生活、工作，都会受益匪浅。
　　成长的过程中，我们有各种各样的想法和点子，有些现在看来是极具创意的，然而在那个 “锯锯木头造把椅子已经是创造” 的年代，编程是一项遥远又高端的专业技能，用计算机去实现想法显得遥不可及。而在现今，青少年都可以玩转编程算法、游戏制作、3d打印、数学建模、机器人等等，编程已经是发展为一个全年龄段的完美卓绝的工具。

---

厦门少儿编程培训学校